PROGETTO DI ATTIVITÀ COREUTICA PER L’INTERO ISTITUTO

RESPONSABILE DEL PROGETTO:

prof. Davide Mancini

PERIODO DI SVOLGIMENTO:

Dal mese di ottobre al mese di maggio secondo una sintetica descrizione delle azioni che si possono mettere in atto.

Le azioni possibili consisteranno, come lo scorso anno, in momenti di espressione organizzata a cui il coro d’istituto partecipa e che  per questo anno potrebbero essere:

a novembre -  esibizioni in concomitanza di attività di orientamento

a dicembre  -  concerto gospel in piazza Garibaldi ad Argenta sulla pista di pattinaggio sul ghiaccio

a gennaio    -  esibizioni in concomitanza di attività di orientamento

a febbraio    -  esibizione in attività di feste patronali

a marzo       -  partecipazione ad iniziative con altri cori

ad aprile      -  partecipazione alla Giornata della musica 

a maggio     -  concerto in piazza in occasione delle iniziative del primo maggio

a giugno      -  spettacolo conclusivo al termine delle lezioni scolastiche.

DESCRIZIONE DEL PROGETTO – OBIETTIVI:

Già da tre anni nell’Istituto “Aleotti-don Minzoni” di Argenta è stata organizzata l’attività di canto corale per contribuire ad unire le diverse sedi dell’istituto (Secondaria di primo grado-Liceo-Ipsia) tramite il linguaggio e l’attività musicale e naturalmente anche per l’inclusione di ogni alunno (italiano, straniero e degli allievi diversamente abili) dei diversi percorsi formativi presenti in istituto.                            Questi gli obiettivi dell’istituzione di questa attività nel nostro Istituto in quanto il coro è espressione di una comunità che apprende ‘aiutandosi’, che “cresce insieme”, che vede nell’apprendimento cooperativo la forma più elevata di conoscenza e condivisione emozionale. 

Questa attività si svolge in orario pomeridiano aggiuntivo con incontri in un giorno prestabilito ogni settimana per 2/3 ore sotto la guida del maestro Andrea Bandi della scuola di musica “Solaris”, scuola di musica privata presente sul territorio.

Le attività settimanali consistono nell’acquisizione dei fondamenti del canto  e del canto corale insieme a prove vere e proprie  per poter produrre le prestazioni da fornire in eventi organizzati dall’istituto o a cui il coro viene invitato.

Si tratta dunque di un’esperienza di educazione musicale e di educazione mirata al benessere dello studente, allo “star bene insieme” instaurando un clima sereno, valorizzando l’area dell’affettività, creando legami di interazione ed ‘empatia’ per apprendere con serenità. Infine si può affermare che il nostro coro scolastico è una attività coreutica in “rete” fra più classi e fra più sedi della stessa scuola e che è aperta al territorio con la partecipazione di altri giovani che non frequentano l’istituto ma sono del territorio.